Educar Soñando

Hoy es el último día de clase, y tenemos que poner a prueba nuestros conocimientos sobre todo lo que hemos aprendido respecto a los 6 temas trabajados, tales como: estimulación temprana, aprender a pensar, modelos pedagógicos, inteligencias múltiples, aprendizaje cooperativo y Freinet. En cuanto al aprendizaje cooperativo: considero que es conveniente aplicar en el aula ya que ayudar a fortalecer los lazos entre los miembros del grupo al realizarse los trabajos en grupos. Se ayudan unos a otros, y cada uno aporta algo al grupo. Los orígenes del trabajo cooperativo ya tiene sus inicios en el S.XVI con Gide, que fijó las bases. Después en el S.XVIII Lancaster y Bell lo utilizarán en Inglaterra. En el S.XIX. Parver crea una escuela en Nueva York. Y ya en el S.XX. Se produce una gran difusión. Entre las principales ventajas destacamos: que mejora la atención a la diversidad, disminuye los comportamientos disruptivos, maximiza recursos y mejora el clima de convivencia en el entorno. ...

Hoy terminemos la materia de esta asignatura de modelos. Tengo que decir que las clases han sido muy amenas y divertidas, ya que cada clase ha seguido una metodología diferente, y todo ello enfocado de una manera muy práctica para la aplicación directa en el aula. Esto no quiere decir que no se haya dado teoría sobre las diferentes corrientes y modelos pedagógicos. La conclusión que saco de esta asignatura, es que hay que renovar la metodología de forma constante. La escuela es el reflejo de la sociedad y es por tanto que hay que conseguir la interacción constante entre escuela-sociedad y también sin dejar de lado a la familia, por supuesto. Pues bien, hoy en día estamos ante la sociedad de la información y del conocimiento, por lo que es importante saber que lo que hoy en día prima es la tecnología. Me gustó mucho lo que nos enseñó Pilar en clase, sobre la robótica que está revolucionando las aulas ahora mismo. Cuando probamos el robot estuvo muy bien, a parte de entretenido, ad...